Характеристика на родителя воспитанника детского сада положительная

Может вам, или кому то еще будет полезно то что мне удалось узнать. Хотел получить характеристику на ребенка и родителей из детского сада, так как претендую на проживание ребенка после развода со мной, то есть с отцом. Но мне отказали, ссылаясь, что такую характеристику могут выдать только по запросу суда или адвоката. Правомерный ли отказ? Нет конечно. Вы так же являетесь законным представителем ребенка и имеете право брать характеристику на ребенка.

Содержание:

• Характеристика на семью
• Характеристика на родителя: образец. Как написать характеристику на родителей
• Как написать положительную характеристику на родителя
• Характеристика на родителей ребенка образец
• Образец характеристики на родителя в органы опеки и попечительства
• Характеристика на родителя из детского сада
• Положительная характеристика на воспитанника детского сада
• Характеристика на родителя (отца) к конкурсу «Отцовство — долг и дар»
• В каких случаях из детского сада или школы требуется характеристика на семью с опекаемым ребенком

Характеристика на семью

Помимо обучения ребенка, в задачи школы входит следующее: помощь родителям в вопросах правильного воспитания ребенка; привлечение отцов и мам к активному участию в жизни класса; добиться уважения и понимания в отношениях между детьми и родителями; при необходимости, оказать семье поддержку психологического характера; привить родителям педагогическую культуру, показать пути правильной опеки ребенка.

Атмосфера, присутствующая в семье, отражается на настроении и успеваемости малыша. Опытный и внимательный учитель быстро сможет выявить наличие семейных проблем, вызвав родителей для проведения разъяснительной беседы. Поэтому при необходимости оценки поведения матери или отца ребенка, органы опеки и попечительства поручают написание характеристики классным руководителям.

Бланк характеристики заполняется в таких случаях: Если человек, ранее лишенный родительских прав, хочет восстановить их. В этом случае над ребенком берется временное опекунство, и помимо воспитателя, характеристика составляется действующим опекуном малыша, который должен оценить, хорошо ли будет его подопечному с родителем. Если человек отбывал тюремный срок, он какое-то время будет находиться под наблюдением органов опеки, которым нужно убедиться в том, что права ребенка не нарушены.

Если лишения родительских прав не произошло, но родитель получил предупреждение от организации по защите несовершеннолетних в силу каких-либо негативных действий. В этом случае положительная характеристика на мать или отца в органы опеки, написанная учителем или воспитателем, может стать одним из доказательств исправления человека.

Нередко ребенок раскрывается в детсаде или школе с новой стороны. И в таком случае именно учитель должен помочь семье достичь взаимопонимания. Что должно присутствовать в документе Действующее законодательство не предполагает четкого образца характеристики на семью воспитанника детского сада в органы опеки.

Но имеется ряд пунктов, которые должны быть освещены в таком документе: Анкетные данные родителя. К ним относится ФИО, дата и год рождения, род занятий.

Состояние здоровья. Учитываются только те заболевания, которые могут оказывать влияние на отношения в семье и дееспособность родителя. Материальная обеспеченность. Оценивается общее материальное состояние семьи, учитывается наличие постоянных доходов. Даются описания методов воспитания, особенностей характера и прочих нюансов, которые могут влиять на атмосферу в семье.

В конце документа пишется вывод относительно полноты, благополучия и материальной обеспеченности семьи. Социальные родительские характеристики Относительно этих данных, семью можно отнести к одной из следующих категорий: По составу она может быть полной или неполной. Здесь необходимо пояснить причину отсутствия одного из родителей и написать, поддерживает ли он связь с ребенком. Социальная устойчивость.

Определяется воспитательным потенциалом, который может быть как благополучным, так и неблагополучным. В последнем случае необходимо указать причины такого явления. Уровень дохода варьируется по трем показателям: низкий, средний или высокий. Желательно указать сферу деятельности каждого из родителей и его роль в финансовом благополучии семьи.

Относительно типа взаимоотношений семья может быть гармоничной, неустойчивой или конфликтной. Необходимо аргументировать свою точку зрения, приведя несколько примеров. Психотип родителя Большинство образцов заполнения документа содержат данный пункт, где описываются психологические черты мам и пап, которые способны отрицательно или положительно отразиться на состоянии ребенка.

Сюда относятся: манера общения демократизм, авторитарность или либеральность ; моральные ценности; возможность обеспечить ребенку моральную поддержку, чуткость и заинтересованность в его проблемах; особенности действия при возникновении конфликтных ситуаций; общие сведения о характере человека.

Задачей психологической характеристики является определение эмоционального комфорта ребенка при общении с родителями. Важно выявить, какой пример они подают малышу своим поведением и прививают ли ему общечеловеческие ценности.

Образец Этот документ должен содержать сведения о характере человека, его отношение к детям, манеру воспитания и т. В следующей строке указывается фамилия, имя и отчество родителя в родительном падеже.

Далее нужно написать, в каком статусе родства находится субъект с ребенком, ФИО малыша, школу, в которой он проходит обучение и класс. В следующем блоке указываются данные матери или отца: адрес, дата рождения, сведения о полученном образовании и месте работы.

Здесь же нужно написать о составе семьи. Если она является многодетной, то необходимо указать количество детей, их даты рождения и социальный статус данной семьи. С этого пункта начинается непосредственно характеристика. Вначале нужно дать оценку поведению и отношению матери к своим детям. Желательно писать не общими фразами, а приводить конкретные примеры: посещение родительских собраний, отношение к ребенку и уровень беспокойства за него.

Не лишним будет выяснить у соседей или коллег по работе матери, сколько времени она уделяет ребенку, как отзывается о нем в обычных беседах. На основании вышеописанных данных необходимо сделать вывод о том какой стиль воспитания присутствует в семье и на каком уровне взаимоотношений находятся мать и ребенок.

Далее следует перечислить личные и нравственные черты матери, способные повлиять на воспитательный процесс. Если на качество выполнения родительских обязанностей может повлиять режим работы или сфера деятельности женщины, то о них следует указать в характеристике. В конце документа необходимо обязательно указать цель его составления. Характеристика должна содержать дату и подпись составителя. Заверяется документ подписью и печатью руководства школы или детского сада.

В каких случаях не стоит давать положительную характеристику Учитель или воспитатель должен понимать всю степень ответственности, которая ложится на него при составлении подобного документа. Существует ряд факторов, при которых положительная рекомендация родителя для опекунского совета является невозможной: При наличии алкогольной или наркотической зависимости.

Необходимо постараться выяснить, отражается ли это на ребенке, указав сферы жизни малыша, на которых негативно сказываются подобные привычки родителей. Многодетность, при которой взрослые не осознают всю степень ответственности за каждого ребенка, не уделяя своим детям достаточного внимания.

Низкие доходы семьи, отражающиеся на ее повседневной жизни. Недостаточная педагогическая грамотность родителей. Воспитателю очень важно выявить признаки негативного влияния этого фактора на воспитанника.

Психические заболевания. Если подобные отклонения выявляются у одного или обоих родителей, то необходимо проанализировать степень их воздействия на ребенка. Если в семье присутствует неблагоприятная атмосфера, практикуются жесткие методы воспитания или насилие, то подобное должно быть отражено в характеристике.

При натянутых отношениях, вызванных планируемым разводом, давать положительную рекомендацию родителям также не стоит. Характеристика семьи для органов опеки — это очень важный документ, к составлению которого учителям и сотрудникам детских садов следует отнестись со всей серьезностью.

От точности данных, изложенных здесь, и профессиональности анализа во многом зависит качество жизни ребенка, если он находится в неблагополучной семье. Поделиться с друзьями: Вам также может быть интересно.

Фатеев Владимир Алексеевич — отец Фатеева Никиты, воспитанника старшей группы детского сада. Никита пришел в детский сад во вторую младшую группу. Мальчик открытый, веселый, дружелюбный, со всеми детьми находит контакт, любит общаться со взрослыми. Родители Никиты — хорошие люди. Мама Никиты, Светлана Николаевна, - веселая, добрая женщина, работает частным предпринимателем. Старший сын, Артем, — продолжатель дела своего отца, выбрал профессию следователя.

Характеристика на родителя: образец. Как написать характеристику на родителей

Общая информация о родителе Когда требуется Перед тем, как рассматривать образец характеристики на семью в органы опеки, стоит понять в каких случаях и для каких целей она готовится. Документ такого плана требуется, если: инициирован вопрос о лишении родительских прав относительно родителей или одного из них; необходимо объективно оценить итоги работы опекуна относительно его воспитанника воспитанников ; возникла необходимость объективно оценить поступившую жалобу на плохое обращение с детьми, наличие физических и психологических наказаний относительно малолетних членов гражданского общества; другие случаи, связанные с необходимостью вмешательства органов попечительства в дела семьи. Список не закрытый, органы опеки вправе добавить ещё несколько причин потребовать бумагу. Получить характеристику на семью, где присутствует опекаемый ребёнок можно из организаций, которые сталкиваются как с детьми, так и с родителями, а именно с садика, школы, медицинских учреждений.

Как написать положительную характеристику на родителя

Характер действий и способ выполнения заданий с предметами и игрушками - адекватный, использует предмет в соответствии с их функциональным назначение, осуществляет специфические манипуляции; - не всегда использует предметы в соответствии с их функциональным назначением и осуществляет специфические манипуляции с ними; - неадекватны, не использует предметы и игрушки в соответствии с их функциональным назначением; осуществляет не специфические, нелепые, не диктуемые логикой игры или качеством предметного действия манипуляции, со всеми предметами действует одинаково, стереотипно постукивает, тянет в рот, сосет, бросает. К занятиям деятельности относится: - с выраженным интересом, который сохраняется до конца занятия деятельности ; - с интересом, но не всегда точно понимает общую цель и содержание задания, охотно принимается за выполнения заданий, не дослушав объяснения; - с заинтересованностью общей ситуацией, но не содержанием занятия, легко заинтересовывается, но быстро охладевает к работе, не усидчив, не доводит дело до конца; мешает педагогам и детям, быстро истощаем; - с безразличием негативным отношением к содержанию занятия и к его ситуации, не способен контролировать свою деятельность. Программный материал усвоен на: - высоком уровне, на среднем уровне, на низком уровне. Наибольшие трудности и беспокойство вызывает: - неумение поддерживать игру, желание быт в одиночестве, плаксивость, малоконтактность со взрослыми детьми , конфликтность, трудности при засыпании и беспокойства сна, и др.

Помимо обучения ребенка, в задачи школы входит следующее: помощь родителям в вопросах правильного воспитания ребенка; привлечение отцов и мам к активному участию в жизни класса; добиться уважения и понимания в отношениях между детьми и родителями; при необходимости, оказать семье поддержку психологического характера; привить родителям педагогическую культуру, показать пути правильной опеки ребенка. Атмосфера, присутствующая в семье, отражается на настроении и успеваемости малыша. Опытный и внимательный учитель быстро сможет выявить наличие семейных проблем, вызвав родителей для проведения разъяснительной беседы. Поэтому при необходимости оценки поведения матери или отца ребенка, органы опеки и попечительства поручают написание характеристики классным руководителям. Бланк характеристики заполняется в таких случаях: Если человек, ранее лишенный родительских прав, хочет восстановить их. В этом случае над ребенком берется временное опекунство, и помимо воспитателя, характеристика составляется действующим опекуном малыша, который должен оценить, хорошо ли будет его подопечному с родителем. Если человек отбывал тюремный срок, он какое-то время будет находиться под наблюдением органов опеки, которым нужно убедиться в том, что права ребенка не нарушены.

Характеристика на родителей ребенка образец

О сайте Как написать положительную характеристику на родителя Характеристикой на родителя называют официальный бланк документа, который предоставляет предприятие с рабочего места, учебное заведение или же иное социальное учреждение. В этом случае гражданина следует описать и охарактеризовать, как он справляется со своими родительскими обязанностями. Когда оформляется такая характеристика на родителя, необходимо применять череду требований, как и на все остальные характеристики.

.

Образец характеристики на родителя в органы опеки и попечительства

.

Характеристика на родителя из детского сада

.

Положительная характеристика на воспитанника детского сада

.

Характеристика на родителя (отца) к конкурсу «Отцовство — долг и дар»

.

В каких случаях из детского сада или школы требуется характеристика на семью с опекаемым ребенком

.

.