+7 (495)  Доб. Москва и область +7 (812)  Доб. Санкт-Петербург и область

Какие вопросы на полиграфе

Какие вопросы на полиграфе

Методика тестирования на полиграфе. Тест контрольных вопросов Очень важно, чтобы испытуемые не отвлекались во время тестирования на полиграфе. Любой отвлекающий фактор способен вызвать физиологическую реакцию, которая будет замечена полиграфом и может оказать влияние на результат. Поэтому желательно, чтобы тест проходил в помещении со звукоизоляцией, куда не проникают посторонние звуки. Также экспериментатор и оборудование должны находиться позади испытуемого. Становится очевидным, что сотрудничество с испытуемым является необходимым условием проведения тестирования.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

На какие вопросы надо ответить, чтобы пройти полиграф???

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Как Подготовиться к Тесту на Детекторе лжи

Методика тестирования на полиграфе. Тест контрольных вопросов Очень важно, чтобы испытуемые не отвлекались во время тестирования на полиграфе. Любой отвлекающий фактор способен вызвать физиологическую реакцию, которая будет замечена полиграфом и может оказать влияние на результат. Поэтому желательно, чтобы тест проходил в помещении со звукоизоляцией, куда не проникают посторонние звуки. Также экспериментатор и оборудование должны находиться позади испытуемого.

Становится очевидным, что сотрудничество с испытуемым является необходимым условием проведения тестирования. Поэтому участие возможно только на добровольной основе, причем у испытуемых есть право прекратить тест в любое время. На первом этапе экзаменатор формулирует и обсуждает с испытуемым те вопросы, которые будут задаваться во время тестирования на полиграфе.

Существует две причины предварительного обсуждения вопросов с испытуемым. Во-первых, экспериментатор должен убедиться, что испытуемый понимает вопросы, так чтобы в дальнейшем, во время тестирования или после него, не происходило никаких обсуждений содержания вопросов. Существует три типа вопросов, а именно: нейтральные, значимые и контрольные вопросы.

Нейтральные вопросы играют роль наполнителей. Поэтому при обработке результатов тестирования физиологические реакции на эти вопросы игнорируются. Наполнители могут использоваться для того, чтобы проверить, насколько внимателен испытуемый к вопросам экзаменатора. Значимые вопросы — это специальные вопросы, касающиеся преступления. Ожидается, что значимые вопросы вызывают более сильное возбуждение у виновных подозреваемых поскольку они лгут , чем у невиновных поскольку они говорят правду.

Контрольные вопросы имеют отношение к поступкам, которые связаны с расследуемым преступлением, но непосредственно на него не указывают. Они всегда носят обобщенный характер, умышленно размыты и охватывают длительный период времени. Их цель — привести испытуемых в замешательство как виновных, так и невиновных и вызвать возбуждение.

Эта задача облегчается тем, что, с одной стороны, не оставляет подозреваемому выбора, кроме как лгать при ответе на контрольные вопросы, и, с другой стороны, показывает ему, что полиграф выявит эту ложь. Полиграфолог формулирует контрольный вопрос таким образом, чтобы, по его мнению, отрицательный ответ испытуемого был ложью.

В обычных условиях некоторые испытуемые могли бы признаться в своих проступках. Однако во время тестирования на полиграфе они не сделают этого, поскольку экзаменатор обычно сообщает, что признание в воровстве подобного рода заставило бы его думать об испытуемом как о личности, способной на совершение расследуемого преступления, и поэтому возложить на него вину. Таким образом, испытуемому не остается ничего другого, как отрицать совершенный ранее проступок и, следовательно, давать лживый ответ на контрольные вопросы.

Более того, экзаменатор обычно сообщает испытуемому, что лживые ответы на контрольные вопросы во время тестирования вызывают физиологические реакции и регистрируются полиграфом. Тогда испытуемый начинает думать, что лживый ответ на контрольные вопросы показывает, что он был также нечестен в отношении значимых вопросов, касающихся расследуемого преступления, и, если вернуться к нашему примеру, будет обвинен в краже фотокамеры.

На самом деле, как будет обсуждаться в дальнейшем, экзаменатор интерпретирует сильные физиологические реакции на контрольный вопрос как попытку быть правдивым, но он просто не информирует об этом испытуемого! В целом, контрольные и значимые вопросы могут вызывать различные паттерны физиологических реакций у виновных и невиновных подозреваемых. У невиновного подозреваемого контрольные вопросы могут приводить к более сильному возбуждению, чем значимые вопросы, по двум причинам.

Во-первых, невиновный подозреваемый дает лживые ответы на контрольные вопросы, но правдивые на значимые. Во-вторых, поскольку испытуемый отвечает нечестно на контрольные вопросы, на которые экзаменатор делает настолько сильный акцент, и поскольку он знает, что дает правдивые ответы на значимые вопросы, то будет больше обеспокоен ответами именно на контрольные вопросы.

С другой стороны, ожидается, что у виновных подозреваемых те же самые контрольные вопросы вызовут меньшее возбуждение, чем значимые вопросы.

Виновный подозреваемый дает лживые ответы на оба типа вопросов, тогда как в принципе оба типа вопросов должны приводить к аналогичным физиологическим реакциям. Однако поскольку значимые вопросы представляют для него самую серьезную угрозу, они приведут к более сильной физиологической реакции, чем контрольные.

Цель стимулирующего теста — убедить испытуемого в точности техники и в том, что полиграф способен выявить любую ложь. Для проведения тестирования на полиграфе очень важно, чтобы испытуемый верил в непогрешимость теста. Обратная ситуация может наблюдаться в том случае, если испытуемые не верят в точность полиграфа.

Для проведения стимулирующего теста часто используется карточная игра. Испытуемого просят выбрать карту из колоды, запомнить ее и вернуть обратно. После этого экспериментатор оценивает ответы полиграфа и сообщает испытуемому, какую карту он выбрал.

Очень часто экзаменатор делает правильный выбор, поскольку показ нужной карты почти автоматически вызовет у испытуемого физическую реакцию, например как следствие напряжения, связанного с тем, обнаружит ли экзаменатор ложь в этом конкретном случае.

Карточный тест позволяет экзаменатору установить паттерн реакции испытуемого при сообщении лжи и правды. При этом экзаменатор открыто говорит об этом испытуемому. Экзаменаторы всегда подвергают себя риску принять неверное решение и оказаться в глупом положении, что имело бы катастрофические последствия. Если испытуемому называют четверку червей, тогда как на самом деле нужна была пятерка виней, продолжать тестирование, возможно, стало бы бесполезным.

Очевидно, что в этом случае экзаменатор не показывает карты испытуемому, а только называет предполагаемую карту. Другие экзаменаторы не пользуются карточными играми, вместо этого они убеждают испытуемых в эффективности методики при помощи хорошо оборудованного офиса, различных дипломов и сертификатов в рамках, украшающих стены Bull, 1988.

После проведения стимулирующего теста наступает очередь третьего этапа — основного теста. Одинаковая последовательность вопросов задается по крайней мере три раза, для того чтобы исключить случайные различия в физиологических реакциях между контрольными и значимыми вопросами. То есть может так произойти, что невиновный испытуемый случайно даст очень сильную реакцию на один из значимых вопросов.

Чем больше вопросов задает экзаменатор, тем меньше будет влияние случайных реакций на окончательный результат. Последний, четвертый, этап теста заключается в интерпретации диаграмм полиграфа. Существует два метода интерпретации данных, а именно, общий подход и подход числового выражения. В рамках общего подхода полиграфолог составляет впечатление о физиологических реакциях испытуемого на тест. Затем эта информация произвольным образом комбинируется с оценкой фактического материала случая криминальное прошлое испытуемого, улики и поведения испытуемого во время тестирования, для того чтобы принять итоговое решение о его правдивости.

В рамках метода числового выражения проводятся сравнения между реакциями на значимые вопросы и последующие контрольные вопросы 3-1 сравнивается с К-1,3-2 сравнивается с К-2, а 3-3 — с К-3. Возможны четыре варианта.

Если различий в физиологической реакции нет, присваивается значение 0. Если различия заметные, ставится 1 балл, тогда как 2-3 балла присваиваются, соответственно, сильным и очень выраженным различиям.

Если реакция сильнее на значимый вопрос, чем на контрольный, присваивается отрицательное значение -1, -2 или -3. Затем показатели суммируются, и выводится общая оценка по тесту. Окончательный результат теста основан на этой общей оценке. Если она достигает отметки -6 или ниже -7, -8 и т. Реакции на первый контрольный и значимый вопросы часто игнорируются, так как испытуемые иногда демонстрируют неадекватно сильные реакции на первые вопросы вследствие отсутствия опыта знакомства с полиграфом или нервозного состояния, связанного с расследованием.

Неофициальный, пятый, этап тестирования включает сообщение испытуемому непосредственно после теста, что он или она лжет. Также испытуемого просят задуматься о том, почему стало возможным, что диаграммы полиграфа указали на сообщение лжи. Для того чтобы ускорить мыслительный процесс, экзаменатор на некоторое время покидает комнату.

Цель пятого этапа — добиться признания. Испытуемый может испытать тревогу на этом этапе, решить, что игра кончена, и поэтому признаться в совершении преступления. Именно так произошло в одном случае, когда после обвинения во лжи экзаменатор на время покинул комнату, чтобы понаблюдать за испытуемым из другого помещения через одностороннее зеркало. Испытуемый, явно расстроенный, продолжал смотреть на диаграммы полиграфа, затем решился и начал их поедать — почти 6 футов бумаги 6 дюймов в ширину.

Он съел их? Подготовку к тестированию на полиграфе вполне можно считать произведением искусства. Для успешного тестирования специалист-полиграфолог должен сформулировать контрольные вопросы таким образом, чтобы вызвать у невиновных подозреваемых более сильные физиологические реакции, чем на значимые вопросы. С другой стороны, у виновных подозреваемых эти контрольные вопросы должны вызвать менее выраженные физиологические реакции по сравнению со значимыми вопросами.

Конечно, нелегко сформулировать вопросы, которые соответствовали бы этим критериям. Если экзаменатор слишком сильно напугает испытуемого контрольными вопросами, то появится риск, что вина не будет выявлена у виновных подозреваемых.

В таком случае физиологические реакции на контрольные вопросы могут быть такими же, что и на значимые вопросы, и результаты теста будут неубедительными. С другой стороны, если экзаменаторы не вызовут контрольными вопросами достаточного смущения у испытуемых, они рискуют обвинить невиновных подозреваемых, поскольку в таком случае физиологические реакции на значимые вопросы могут быть сильнее, чем на контрольные.

Все зависит от навыков специалиста проводить серьезный критический разбор тестирования. Для получения точного результата решающее значение имеет уровень психологической чувствительности и искушенности экзаменатора, а также его опыт. К сожалению, многим не хватает соответствующей подготовки в области психодиагностики, и они не знакомы с базовыми концепциями и требованиями стандартизированного психологического теста.

Эти проблемы усиливаются, когда экзаменатор формулирует и предъявляет контрольные вопросы испытуемому, поскольку очень трудно стандартизировать формулировку и процедуру обсуждения вопросов для всех испытуемых.

Многое зависит от того, каким образом испытуемый воспринимает контрольные вопросы и реагирует на них по ходу предварительного интервью. Критика теста контрольных вопросов Тест контрольных вопросов вызывает серьезную критику у его оппонентов. Наиболее существенные замечания описаны ниже. Данный тест предполагает, что невиновные подозреваемые дают более сильные физиологические реакции на контрольные вопросы, чем на значимые вопросы.

Психолог Пол Экман 1992 приводит пять причин, почему некоторые невиновные подозреваемые могут демонстрировать обратную картину и испытать более сильное возбуждение в ответ на значимые вопросы, чем на контрольные. Невиновные подозреваемые могут думать, что полиции свойственно ошибаться. Действительно, если их попросили пройти тестирование на полиграфе, то полиция уже совершила ошибку, обвинив их в преступлении, которое они не совершали.

Возможно, они уже пытались убедить полицию в своей невиновности, но безуспешно. Хотя, с одной стороны, невиновные испытуемые могли бы рассматривать тест как возможность доказать невиновность. Но с другой стороны, также возможно, что они могут бояться, как бы те, кто уже совершил ошибку, обвинив их в преступлении, не сделали еще больших ошибок.

Другими словами, если методы полиции настолько ненадежны, что ошибочно навлекли подозрения на невинного человека, почему бы и тестам на полиграфе также не быть ошибочными?

Невиновный подозреваемый может думать, что полиция несправедлива. Люди могут не любить или не доверять полиции и поэтому бояться, что экзаменатор на полиграфе также будет неверно оценивать или обманывать. Невиновный подозреваемый может думать, что приборы совершают ошибки.

Например, он мог испытывать трудности со своим персональным компьютером или другими техническими приспособлениями и поэтому не верить в то, что прибор может быть безупречным. Невиновный подозреваемый испытывает страх.

Проверка на полиграфе детекторе лжи Тестирование на полиграфе часто воспринимается причиной для тревоги и страхов людьми, которым предстоит пройти эту процедуру. Правильное понимание того, что спрашивают на полиграфе при проверках, поможет вам правильно настроиться и пройти тестирование достойно, с лучшими результатами.

Столыпин I. Типы вопросов, используемых при составлении тестов Для полиграфного тестирования используется восемь типов вопросов, которые различаются своей функциональной значимостью в отношении к расследуемому преступлению. Эволюция вопросов и их типизация Первый из появившихся вопросов был значимый. Он периодически задавался при проведении расследования.

I. Типы вопросов, используемых при составлении тестов

Если это проверка по какой-то конкретной ситуации, например, проверка по краже , то вопросы для тестов будут составляться полиграфологом, исходя именно из этой ситуации. Перед проверкой задача полиграфолога максимально подробно ознакомиться с обстоятельствами произошедшего. Как минимум, по телефону, если заказчик проверки сам не сможет приехать, а лучше, если есть возможность, встретиться с заказчиком лично, посетить место произошедшего и на все посмотреть своими глазами. Дальше, исходя именно из полученной информации полиграфолог составляет вопросы. Соответственно, если, к примеру, у вас в коллективе произошел какой-то неприятный инцидент — допустим, кто-то ворует клиентов, информацию, то и вопросы будут в рамках этой темы. Здесь все относительно понятно.

Наиболее частые вопросы о том, как пройти полиграф

Главная На какие вопросы надо ответить, чтобы пройти полиграф??? Вопрос основное оружие полиграфолога, скальпель всей процедуры. Искусство полиграфолога это умение составлять тест на полиграфе из таких вопросов, на которые опрашиваемому будет сложно ответить правду, но еще сложнее солгать! Какие вопросы задают на полиграфе? Можно услышать и о таком, что якобы при проверке на полиграфе Вас могут неожиданно спросить что-то сугубо личное, или даже на грани фола.

Для силовых структур критично только является -ли человек наркоманом или преступник перед ним или нет.

Все вопросы подразделяют на три группы: Нейтральные. Необходимы для того, чтобы заставить человека испытать сильные эмоции. Именно с их помощью выявляют, когда испытуемый дает ложные сведения. Перед тем, как пройти тест на полиграфе, вы должны понять, что это тестирование — целиком и полностью добровольное и проводится только при наличии вашего письменного согласия. Однако отказ от проверки заставит проверяющего задуматься о вашей благонадежности. Пять основных этапов проверки на полиграфе Процедура тестирования состоит из пяти основных стадий: подготовительная — изучается вся информация о человеке или происшествии. Иногда его пропускают, ограничившись первыми четырьмя. Готовьтесь к проверке: что важно сделать перед началом теста В первую очередь, тестируемый должен заполнить все необходимые формы. Делать это лучше не торопясь, внимательно ознакомившись со всей предоставленной информацией.

Методика тестирования на полиграфе. Тест контрольных вопросов

Стандартный список вопросов при приеме на работу: Проверка работника на наличие больших задолженностей и непогашенных кредитов Тестирование на уровень конфликтности. Скрининг склонности к сливу информации, промышленному шпионажу, коррупции, хищению крупных сумм денег и партий товаров, использования служебного положения в собственных целях. Проверка кандидата на различные виды зависимостей: игровую, алкогольную, наркотическую. Выявление настоящих порой скрываемых причин ухода с прошлой работы.

Все знают, что эта процедура позволяет получить максимально достоверные данные о личности человека, его привычках, трудовой истории, а также причастности к тем или иным событиям. Однако лишь немногие знают как вести себя при тестировании, чтобы не навредить себе и получить объективный результат. Рассмотрим, что включает в себя данная проверка, какие вопросы задают в процессе тестирования и что поможет пройти тест с максимальной эффективностью?

.

Для полиграфного тестирования используется восемь типов вопросов, которые Специалисты полиграфа хорошо знают, что первые вопросы любого.

ВОПРОСЫ НА ПОЛИГРАФЕ:

.

СОВЕТЫ ТЕМ, КОМУ ПРЕДСТОИТ ПРОВЕРКА НА ПОЛИГРАФЕ

.

Какие вопросы задают на детекторе лжи (полиграфе) при приеме на работу?

.

Вопросы на полиграфе при приеме на работу в ФСБ или МВД

.

Как пройти полиграф: все, что надо знать

.

.

Комментарии 2
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Лилия

    Жаль, что сейчас не могу высказаться - нет свободного времени. Вернусь - обязательно выскажу своё мнение.

  2. Клеопатра

    По моему мнению Вы не правы. Я уверен. Могу это доказать. Пишите мне в PM, пообщаемся.

© 2020 asbir.ru