Работа клинического психолога в медицинских учреждениях

Работа клинического психолога в этих учреждениях имеет ряд особенностей: наличие специальных знаний для проведения экспресс дифференциальнойдиагностики степени риска суицидального поведения, личностных особенностей, выбора мишеней для проведения кризисного вмешательства. В кризисных учреждениях с участием клинического психолога должны найти отражение специальные мероприятия по профилактике "синдрома профессионального сгорания", что имеет особое значение для сотрудников телефонов экстренной психологической помощи. Дополнительная подготовка клинического психолога требуется в профильных кризисных учреждениях, например в центрах помощи женщинам, перенесшим насилие. Клинический психолог должен приобрести знания в области психологического анализа и работы с так называемыми гендерными проблемами и проблемами жертв насилия.

Содержание:

• Особенности организация работы клинического психолога в медицинских учреждениях другого профиля.
• Отчет о конференции «Медицинская психология в системе здравоохранения региона»
• Клинический психолог в лечебном учреждении.
• Вы точно человек?
• Социально-экономические аспекты работы медицинских психологов в учреждениях здравоохранения
• Тема 3. Основные характеристики профессиональной деятельности клинического психолога.

Особенности организация работы клинического психолога в медицинских учреждениях другого профиля.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Роль клинического психолога в многопрофильной больнице. Интервью с Беликовой А.А.

Возможно, моя статья будет полезна начинающим клиническим психологам, так как её целью является показать роль данного специалиста в лечебном учреждении и упорядочить его деятельность. Конечно, специфика учреждения вносит некоторые поправки, но основные идеи остаются неизменными. Итак, клинический медицинский психолог - это специалист с базовым высшим психологическим образованием, получивший дополнительное образование по клинической психологии.

Лечебно-реабилитационный и диагностический процесс в настоящее время все чаще обеспечивается участием клинических психологов. Современные исследования показывают, что практически во всех областях медицины можно выделить психологический аспект патогенеза для обеспечения эффективного лечения при всех заболеваниях.

Как писал американский психолог и психиатр Э. Чем же конкретно занимается клинический психолог в здравоохранении? В данной статье остановлюсь на психодиагностике. Возможно исследовать такие аспекты заболевания, как: внутренняя картина болезни К врачу идут с симптомами, психолог способен увидеть, что скрыто за симптомами: неудовлетворённость какой-то сферой жизни, возможные причины ухудшения-улучшения состояния, аффективные нарушения маскированная депрессия, н-р , продолжительный стресс.

Поэтому особенности личности больного, его позиция по отношению к своему заболеванию и лечению, а также к врачам и другому медицинскому персоналу становятся существенно важными факторами успешности его реабилитации. При соматических заболеваниях, как правило, всегда налицо, по выражению К. Платонова, "сложные кольцевые зависимости психического и соматического по типу круга, а в ряде случаев, порочного круга", с взаимным переходом психогении в соматогению и наоборот. Психотерапия больных с соматическими расстройствами направлена на изменение неадекватных реакций на болезнь, создание у больных реалистических установок на лечение, восстановление внутрисемейных и более широких социальных связей и, тем самым, способствует не только улучшению состояния больных, но и профилактике рецидивов заболевания.

Достижение этих психотерапевтических целей возможно только при изменении отношения к болезни. Выявить их можно только в процессе психодиагностической беседы. Определяясь с типом конфликта, проще планировать стратегию психотерапии. Иногда заболевание очень быстро приводит к дезадаптации во всех или некоторых сферах жизни, а пациент не осознаёт этого.

Гинекологи, урологи не всегда успевают выяснить эти проблемы, а сам пациент рассказывать об этом не станет. Ограничения — вторичная выгода от заболевания и выявить их в начале лечения очень важно, чтобы скорректировать. Часто это больные с гипертонией, сахарным диабетом и другими хроническими заболеваниями или просто чрезмерно тревожные и мнительные пациенты. Проводится обследование всех когнитивных процессов внимание, память, мышление , и обнаруживается реальная картина их состояния.

Я много раз видела, как радуется пациент, когда оказывается, что и с интеллектом у него не так уж и плохо, и с памятью, а внимание нарушается только в состоянии эмоционального напряжения.

И это уже увеличивает способность пусть не к полному выздоровлению, но к хорошему самочувствию. При выполнении психодиагностических мероприятий клинический психолог руководствуется задачами, поставленными лечащим врачом, или собственными целями и планами реализации индивидуальной лечебной и реабилитационной программы. И опыт многих лечебных учреждений показывает, что именно совместная работа врачей и клинических психологов даёт очень хорошие показатели выздоровления пациентов с одной стороны и повышает престиж лечебного учреждения с другой.

По окончании консультативно-диагностических мероприятий я даю актуальную психологическую оценку состояния пациента, пишу заключение для врача, если пациенту необходимо психологическое сопровождение или консультация, мы договариваемся о дальнейшей совместной работе. Клинический психолог здесь мог бы оказать неоценимую помощь. Психокоррекционная работа клинического психолога так же проводится по индивидуальному плану. Психотерапевтическая программа составляется для достижения лечебного эффекта в оптимальные сроки.

Для этого используют методы индивидуальной, семейной, групповой психотерапии. Согласно приказу, Приказом от 30. В каждом психотерапевтическом кабинете предполагается должность клинического психолога, в каждом стационарном отделении должность клинического психолога предусматривается из расчета одна на 20 коек.

В настоящее время активно создаются хосписы и отделения паллиативной терапии онкологических диспансеров, центров СПИД. Особенность работы клинического психолога с умирающими больными предполагает знакомство с терминальными состояниями.

Основной задачей терапии в этом случае часто является подготовка пациента к смерти и сопровождение его до окончания жизни, либо поддержка на этапе всего лечения до выздоровления.

Психолог, Консультант - г. Томск, г. Колпашево Опубликовано: 24 августа 2016, 6736 просмотров К автору уже обратились 23 человека с сайта.

Выступили эксперты: Елена Рудольфовна Исаева - профессор, доктор психологических наук, заведующая кафедрой общей и клинической психологии Первого Санкт-Петербургского государственного медицинского университета им. Модератор обсуждения. Виктор Викторович Бочаров - кандидат психологических наук, заведующий кафедрой клинической психологии факультета клинической психологии Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета, руководитель лаборатории клинической психологии и психодиагностики Национального центра психиатрии и неврологии им. Бехтерева, доцент кафедры психологии кризисных и экстремальных ситуаций факультета психологии СПбГУ Анатолий Николаевич Алёхин - профессор, доктор медицинских наук, заведующий кафедрой клинической психологии и психологической помощи Института психологии Российского государственного педагогического университета им.

Отчет о конференции «Медицинская психология в системе здравоохранения региона»

Кризисную помощь оказывают учреждения, входящие в систему охраны психического здоровья. Основными учреждениями кризисной помощи являются кабинеты социально-психологической помощи, телефоны экстренной психологической помощи и кризисные отделения. Работа клинического психолога в этих учреждениях имеет ряд особенностей. Психодиагностическое направление работы предполагает, в дополнение к общепринятым, наличие специальных знаний для проведения экспресс-дифференциальной диагностики степени риска суицидального поведения, личностных особенностей, выбора мишеней для проведения кризисного вмешательства. Психокоррекционная деятельность требует наличия специальных навыков для установления контакта с пациентами в кризисных состояниях, специальной подготовки для проведения различных форм кризисной интервенции. Дополнительная подготовка клинического психолога требуется в профильных кризисных учреждениях, например в центрах помощи женщинам, перенесшим насилие. Клинический психолог должен приобрести знания в области психологического анализа и работы с так называемыми гендерными проблемами и проблемами жертв насилия.

Клинический психолог в лечебном учреждении.

E-mail: psyholog yma. В статье рассматриваются проблемы деятельности клинического психолога в здравоохранении. Обращается внимание на необходимость грамотного взаимодействия психолога и врача в интересах пациента. Освещаются возможные пути совместной деятельности психолога и врача.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Медицинский психолог в сфере здравоохранения

Тема конференции Работа конференции была посвящена обсуждению нормативно-правовых оснований и содержания профессиональной деятельности специалистов в области клинической психологии. Были рассмотрены актуальные задачи этой деятельности и средства их решения, а также методическое обеспечение технологий психологического сопровождения диагностических, лечебно-реабилитационных и психопрофилактических мероприятий. В работе конференции приняли участие более 250 специалистов: руководители научно-исследовательских и образовательных учреждений, медицинские психологи, работающие в учреждениях системы регионального здравоохранения, образования, социальной защиты населения среди них 15 докторов наук, 48 кандидатов наук. Ход работы 8 октября 2015 года в выступлениях ведущих учёных, специалистов и организаторов здравоохранения, прозвучавших в рамках пленарного заседания, был поднят широкий круг вопросов, касающихся профессиональной деятельности специалистов — медицинских психологов, форм их деятельности в работе как специализированных медицинских учреждений, так и многопрофильных скоропомощных стационаров, детских лечебных и специализированных учреждений, в психологической реабилитации участников ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций. Специалисты объединились для обсуждения актуальных вопросов организации и содержания профессиональной деятельности медицинских психологов в профильных учреждениях. Всего было организовано 5 круглых столов: о работе психолога в психиатрических больницах и психоневрологических диспансерах; о работе клинического психолога в системе оказания психотерапевтической помощи; о работе клинического психолога в многопрофильном стационаре; о работе клинического психолога в детских лечебных, учебных, специализированных учреждениях; о последипломном обучении клинических психологов. На рабочие совещания для обсуждения были вынесены следующие вопросы: организация и содержание работы психолога в учреждении; перспективные направления профессиональной деятельности клинического психолога в учреждении; организационные и методические препятствия для реализации перспективных направлений профессиональной деятельности; необходимые организационно-управленческие решения для оптимизации психологической службы в системе здравоохранения.

Вы точно человек?

.

.

Социально-экономические аспекты работы медицинских психологов в учреждениях здравоохранения

.

Тема 3. Основные характеристики профессиональной деятельности клинического психолога.

.

.

.

.

.